Santo Domingo, RD. – El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, encabezó el foro sectorial de la Asamblea del Pacto Educativo, celebrado en el marco de la Consulta Nacional para el Futuro de la Educación Dominicana, donde afirmó que las transformaciones más sólidas y sostenibles son aquellas que se construyen mediante el diálogo, la participación y el consenso.
Durante su intervención, el funcionario aseguró que la educación constituye el eje estratégico sobre el cual descansan el desarrollo económico, la competitividad, la institucionalidad democrática y el progreso social del país.
“Las reformas que perduran son aquellas que nacen del consenso”, expresó De Camps al destacar el papel que ha desempeñado la Asamblea del Pacto Educativo durante más de una década en la construcción de acuerdos nacionales para fortalecer el sistema educativo.
Educación, clave para el desarrollo nacional
El ministro sostuvo que la educación ocupa un lugar central dentro del proceso de reformas impulsado por el gobierno del presidente Luis Abinader, al considerar que constituye la base que hace posible muchas de las transformaciones que demanda la República Dominicana.
“La educación no es una reforma más dentro del conjunto de transformaciones que hoy debatimos. Es la condición que hace posibles muchas de las demás”, afirmó.
En ese sentido, explicó que una economía más competitiva requiere ciudadanos mejor preparados, un mercado laboral más dinámico necesita profesionales con nuevas competencias y unas instituciones sólidas dependen de una ciudadanía formada en valores democráticos, responsabilidad y participación.
Consulta Nacional para fortalecer el sistema educativo
El foro forma parte de la Consulta Nacional para el Futuro de la Educación Dominicana, una iniciativa impulsada por el Ministerio de Educación (MINERD), el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), el Ministerio de Administración Pública (MAP) y el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP).
El objetivo del proceso es recoger propuestas de diversos sectores para fortalecer el sistema educativo nacional y construir una visión compartida sobre los desafíos de la educación dominicana.
De Camps explicó que durante las últimas semanas se han desarrollado encuentros regionales con docentes, estudiantes, familias, universidades, representantes del sector productivo, organizaciones sociales y servidores públicos, confirmando la existencia de una voluntad colectiva para impulsar mejoras sostenidas en el sistema educativo.
Educación con visión al 2036
El ministro vinculó esta iniciativa con la estrategia de desarrollo Meta RD 2036, promovida por el presidente Luis Abinader, y destacó que ninguna reforma estructural alcanzará plenamente sus objetivos sin un sistema educativo capaz de formar ciudadanos críticos, trabajadores competentes, servidores públicos íntegros y personas preparadas para aprender e innovar durante toda la vida.
Asimismo, exhortó a que las conclusiones del proceso respondan tanto a las necesidades actuales como a las aspiraciones de las futuras generaciones.
Participación multisectorial
En el encuentro participaron el vicepresidente ejecutivo del Consejo Económico y Social (CES), César Dargam; la coordinadora técnica del Pacto Educativo, Elisa Elena González; la directora de INFOTEP, Maira Morla; el viceministro del MESCyT, Juan Francisco Viloria, además de representantes de distintos sectores vinculados a la educación.
La Consulta Nacional fue convocada mediante el Decreto núm. 309-26, como parte del proceso de construcción de la Meta RD 2036, con el propósito de definir una visión consensuada para transformar la educación dominicana.
Acerca del autor
