
La normativa establece restricciones al uso de dispositivos móviles y promueve una convivencia digital más saludable en las escuelas.
SANTO DOMINGO.– El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) emitió la Orden Departamental 011-2026, mediante la cual establece nuevos lineamientos nacionales sobre el uso de dispositivos móviles y pantallas en centros educativos públicos y privados del país.
La disposición fue instruida por el ministro Luis Miguel De Camps con el objetivo de promover una educación digital más segura, equilibrada y enfocada en el bienestar integral de los estudiantes.

MINERD busca fortalecer convivencia digital
La medida surge en medio de la creciente preocupación internacional sobre:
- el impacto del uso excesivo de pantallas,
- redes sociales,
- salud emocional,
- aprendizaje,
- y convivencia escolar
en niños y adolescentes.
Según explicó el ministerio, la iniciativa forma parte de la estrategia nacional de:
- transformación educativa,
- ciudadanía digital,
- y formación ética y humana.
Habrá restricciones por niveles educativos
La normativa establece:
- prohibición total de teléfonos celulares personales en el Nivel Inicial,
- restricciones en Primaria,
- y uso regulado y supervisado en Secundaria
bajo criterios pedagógicos definidos por cada centro educativo.
Además, cada institución deberá crear protocolos internos sobre el uso de dispositivos móviles integrados a sus manuales de convivencia.
Escuelas deberán reducir exposición a pantallas
La orden también promueve:
- pausas activas,
- actividades alternativas,
- y reducción del tiempo de exposición a pantallas
durante la jornada escolar.
El objetivo es fomentar entornos educativos más saludables y equilibrados.
Prohíben grabaciones sin consentimiento
Entre las disposiciones incluidas figura la prohibición de:
- grabar,
- difundir imágenes,
- videos,
- o audios
de estudiantes, docentes y personal administrativo sin autorización previa.
La normativa también incorpora medidas de prevención contra:
- ciberacoso,
- humillación digital,
- y violencia en entornos virtuales.

Tecnología debe apoyar el aprendizaje
A través de su cuenta en X, De Camps afirmó:
“La tecnología debe potenciar el aprendizaje, no deteriorar la convivencia ni la atención”.
El funcionario sostuvo que el país necesita avanzar hacia una cultura digital más consciente y responsable frente a los desafíos de:
- inteligencia artificial,
- hiperconectividad,
- y convivencia social.
Habrá excepciones y programas de formación
La disposición contempla excepciones para estudiantes con necesidades específicas de apoyo educativo que requieran herramientas tecnológicas para accesibilidad o aprendizaje.
Asimismo, el MINERD desarrollará programas de formación dirigidos a:
- docentes,
- personal administrativo,
- y familias
sobre bienestar digital, protección de datos y uso responsable de la tecnología.









