Santo Domingo.– El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) aseguró que cuenta con el personal docente necesario para iniciar el año escolar 2026-2027.
El viceministro de Acreditación y Certificación Docente, Francisco De Oleo, afirmó que la institución tiene cubierta en un 100 % la necesidad de maestros requerida para la apertura del nuevo período escolar. La declaración fue ofrecida durante una entrevista en el programa Revista 110.
De Oleo explicó que el Ministerio de Educación renovó los contratos de aproximadamente 10,000 docentes que habían sido incorporados el año pasado, lo que permite mantener la disponibilidad de personal requerida por el sistema educativo.
El funcionario señaló que durante el año pueden producirse necesidades puntuales debido a jubilaciones, enfermedades u otras situaciones que provoquen movilidad del personal, pero sostuvo que estas pueden ser atendidas con la disponibilidad existente.
“Tenemos cubierta en un 100 % la necesidad de docentes para el inicio del próximo año escolar”, afirmó De Oleo, quien destacó que República Dominicana cuenta actualmente con capacidad para responder a los requerimientos del sistema educativo.
Más de 90,000 docentes participan en jornadas de capacitación
De manera paralela, el MINERD desarrolla un proceso de formación y actualización del magisterio con la participación de más de 90,000 docentes durante las jornadas realizadas en el período de verano.
De Oleo indicó que estas capacitaciones continuarán después del inicio de las clases, con la participación de técnicos y especialistas que trabajarán en nuevas metodologías y estrategias pedagógicas dirigidas a fortalecer las competencias de los maestros.
Según explicó, el objetivo es que la capacitación responda a necesidades concretas, especialmente en los aspectos pedagógicos y metodológicos que inciden en el desempeño de los docentes y en la calidad de los aprendizajes.
El viceministro resaltó además el papel de las universidades y los institutos de educación superior en la formación inicial de los futuros docentes y afirmó que la preparación y actualización del magisterio constituye uno de los componentes fundamentales de la transformación educativa.
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